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职业规划:如何职业定位

2011-12-18 18:13:07  来源:爱博人力资源职业指导中心  作者:爱博仁  浏览46次 
成功心理学的最新研究认为:在外部条件给定的前提下,一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。人际关系、努力、教育等都很重要,但都不是职业成功的关键。

      前言
      如果你不喜欢现在的工作,却又不知道该找什么工作好;
      如果你发现现在的职业道路走不通、看不到前途,不想继续走下去;
      如果你对是否跳槽犹豫不决或不知道该选择哪个工作机会;  
      如果你不知道是该换公司,换行业,还是换岗位;
      如果你总是在找工作;
      如果你与上司、同事关系不好;
      如果你不知道是否可以改变自己的性格,从而可以适应现在或以后的工作;
      如果你总是感觉事业发展不顺、徘徊不前;
      如果你想继续现在的职业方向,却不知道怎样突破职业发展的瓶颈;
      如果你想创业,但不知道自己是否适合创业,创业做什么成功的可能性最大;

      要找到以上问题的最终答案,关键是要确定你的性格类型、准确识别你的天赋,从而准确定位适合你的职业。

      下面介绍的最新的成功心理学研究成果,或许能给你一些启发!
      成功职业指导中心运用成功心理学的理念和方法,应用人类对大脑的最新研究成果,结合优势理论和美国权威的创新求职理论,总结出了一套系统的、可操作的职业定位的理念和方法。
 
      成功第一定律
      成功心理学的最新研究认为:在外部条件给定的前提下,一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。
      人际关系、努力、教育等都很重要,但都不是职业成功的关键。
      只要你识别和接受自身的天赋和性格,配以必要的知识和技能,而且寻找需要你所具备天赋和性格的岗位,持续地使用它们,并坚持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。
这就是世界著名的“优势理论”。成功职业指导中心称之为“成功第一定律”。
      优势=天生优势+后天优势=(天赋+性格)+(知识+技能)
      天生优势——是一个人油然产生并贯穿始终的思维、感觉或行为模式。包括天赋和性格。
      知识是所学的事实和课程。技能是做一件事的步骤。
      天生优势是遗传和早期形成的。一个人到15、16岁就基本定型了,也就是说其天赋和性格基本形成了。一旦形成,很难改变。
      每个人都有自己的天赋,就如同每个人都有自己的性格一样。
      天生优势是先天的,而后天优势(知识和技能)可以通过学习和实践而获得。所以,天生优势是一个人优势的关键。
      例如:作为一名销售员,你能够学会如何介绍你的产品特性(知识),甚至能学会问恰如其分的问题来了解每个潜在客户的需求(一种技能),但是你永远不可能学会如何在恰到好处的时刻以恰到好处的方式,推动这位潜在客户掏钱购买。后者是一个人的天生优势。
      有天赋的人能持续地表现优秀,没有这方面天赋的人往往表现平平,甚至很差,或者只是有时表现优秀,而不是持续地表现优秀。
      虽然有时可能没有所需要的知识和技能,也能建立一种优势——有的人是“天生”的销售员,虽然对产品所知廖廖,仅凭其如簧之舌就足以说服客户购买——但是,缺少必需的天赋是决不可能建立优势的。在许多工作中,你都能够获得必需的技能和知识,直到你能基本胜任,但无论什么工作,如果你缺乏必需的天赋,你就决不可能持续地表现优秀。
      成功职业指导中心认为:优势理论着眼的是职业的战略问题,职业定位就是解决一个人职业发展的战略问题。首先,从战略上,你要选择适合你的性格(本我)、并能最多地用到你的天赋优势的职业——就是扬长避短,只选择能充分发挥性格天赋优势的职业,避开会用到自己性格天赋弱点的职业。选定了适合自己的目标职业后,再看要在这个职业上取得成功,需要弥补哪方面的短处,改善哪方面的弱点,这就是一个战术层面的问题。(“木桶理论”要解决的就是这个问题)
      因此,“扬长避短”最重要的是——扬“性格天赋”之长,避“性格天赋”之短。

      每个人在他的天赋方面学习进步最快,成长空间、潜力最大,能够获得的成就也最大。所以,与其把时间精力放在克服弱点上,不如把重点放在发挥天赋上成长更快、成效更大。
      成功职业之道在于最大限度地发挥优势,控制弱点,而不是把重点放在克服弱点上。
      所以,我们要尽快走出“只要下功夫,什么都能学会”的误区,不要盲目参加销售技巧、领导艺术以及其它用心良苦的培训,然后指望脱胎换骨。除非你具备必需的天赋,否则你的进步将十分有限。

      我们应该首先识别自己的天赋,然后有针对性地获得相应的知识和技能,继而将它们转化为优势。
      中国古训的启示
      人们常说:一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。这是成功第一定律的生动阐述。
      这是个非常简单明了的道理,但很多人就是不重视,脑子里没有这个概念!
      这是我们几千年传统教育的结果。我们从小受的教育就是只要刻苦努力就能成功。
      印象最深、影响最广泛的包括我们读的小学课本中写的爱迪生的名言:“天才就是1%的灵感,加上99%的汗水”。现在连一些老一辈的学者都扼腕叹息的是——爱迪生的话当年被人为地去掉了后半句,以至误导了多少学子呀!这后半句是:“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。” 爱迪生的这句话是1929年2月11日爱迪生82岁生日时,在记者招待会上说的。当时也有记者解释成“关键是努力”,为了消除这一误解,爱迪生后来进一步解释说:“如果拥有百分之一的灵感,可以引发更高一级的智慧,经过努力,就能够结出硕果。如果没有灵感,再努力也是白搭。”
      这样教育的目的是好的,主要是为了勉励我们青年人勤奋努力。
同时,为什么铁棒一定要磨成针呢?社会需要针,难道就不需要铁棒吗?我们天生是不一样的,你是“铁棒”我是“针”,你和我一样有用武之地,你当一流“铁棒”,我当一流“针”,为什么一定要让“铁棒” 变成“针”去做“针”的事情呢?
      这几年流行成功是靠70%的人际关系和30%的能力的成功学理论之后,许多人似乎茅塞顿开,好象找到了制胜的法宝,又拿出了中国人愚公移山的精神,刻苦磨练并试图改变自己的性格,以便建立广泛而又牢靠的人际关系。所以你看书店里厚黑学呀、如何讨好上司、笼络下属之类的书琳琅满目。
      难道我们忘了“江山易改、本性难移”的千年古训吗!最终结果将会证明这一切的努力都是杯水车薪、无济于事。
      中国还有一个非常深刻的古训:“一个人是命中注定的”或者说是“天注定的”、“性格决定命运”。我们认为它是宿命论。其实它是几千年来祖祖辈辈用鲜血和汗水总结出来的,只是我们一直不明白其深奥之处。
      我们认为你的性格决定你的职业定位,决定你从事什么职业成功的机会大、从事什么职业成功的机会小。
      职业定位的本质
      我们从呀呀学语时,就被灌输要学会讨人喜欢、学会怎样被别人认可,长大后,我们的言行举止、所作所为,自觉不自觉地似乎都是为了讨别人喜欢、为了被社会接纳和认可,以至到现在我们弄不清哪些是社会化的我、哪些是真实的我。当我们对现在的工作越来越厌烦、越来越感觉不适应时,我们又重新思考:“我是谁?”本来我们以为对自己、对前途很清晰,现在却感到越来越迷茫,越来越感觉到在社会的滚滚洪流中迷失了自己、迷失了方向。
      正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因,是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样,职业成功的秘诀也是做本色演员。做本色演员得心应手,容易成功;做非本色演员很辛苦,不容易成功。
      职业定位就是在社会分工的大舞台上确定能扮演我自己的角色:符合本我,不用经常戴着面具去迎合工作的需要,甚至可以张扬自己的个性,并最多地用到我习惯的思维方式、行为模式。简单地说就是——做本色演员,就是要“做回我自己”。

      什么是“从事适合的职业” 
      假如职业规划师说你不适合做会计,尽管你是学会计的,并不是说你一点都不具备做会计的能力。其实你可能已具备了一定的做会计的能力,假如你去做,也不是说一定会做不来。
      “从事适合的职业”就是“做回我自己”、从事适合我自己的职业,代表了五层意思:
      1、 从事“做回我自己”的职业就是从事“最有工作满足感”的职业,就是每天享受工作,而不是每天厌烦上班、对从事的工作感到厌倦甚至痛苦。
      2、从事“做回我自己”的职业就是从事“进步和发展最快”的职业,最能发挥自己的性格和天赋优势,是职业发展的最佳路径。
      3、从事“做回我自己”的职业就是从事“一生长期发展”的职业,能取得一生职业生涯长期的成功,而不是依赖某个偶然机会的短时间内的成功。对有些人来说,适合的职业意味着对他是最好的职业,不是唯一可以做得来的职业;对于另一部分人来说,适合的职业可能意味着是唯一能够持续发展的职业,不适合的职业很难持续发展下去。
      4、从事“做回我自己”的职业就是从事“最成功”的职业,能最大程度地发挥自己的潜力,在这个职业上能发展到很高的层次,能取得自己可以获得的最大的成功。
      5、从事“做回我自己”的职业就是从事“最有竞争优势”的职业,与其他人竞争时有最重要的优势——性格和天赋优势。因为即使一个人有专业的优势或经验的优势,大家都从事同样的工作一段时间后,有性格和天赋优势的人进步更快,在知识和技能上会逐步赶上并超过仅仅有专业优势或经验优势的人,这样这个人的这些后天优势也会逐渐丧失。

      什么是天赋
      天赋的表现特征
      有天赋的人能持续地表现优秀,没有这方面天赋的人往往表现平平,甚至很差,或者只是有时表现优秀,而不是持续地表现优秀。
      天赋既不能增加,也不能减少,不能在本来没有的情况下通过学习获得,只能在有的前提下通过传授、培训来加强。
      天赋通常表现为一种学习的能力,拥有某种天赋,你在学这方面的东西就学得比一般人快,甚至是无师自通。中国人说是“悟性好”。
      学习语言的能力就是一种天赋。比如学广东话。有的女孩,来广州1年,广东话就说得很地道,听不出是北方人。有的人来广州10年,广东话还说不好。

      天赋表现的范围
      几乎所有的领域或行业。
      天赋的分类
      按照天赋作用的对象,天赋可以分为三大类:
      1.与人打交道的天赋
      2.与物打交道的天赋
      3.与数据/信息打交道的天赋
      有的人擅长与人打交道,与物打交道,不擅长与数据/信息打交道;有的人擅长与数据/信息打交道,不擅长与人或物打交道。

      天赋与职业的关系
      天赋是一个人技能的最基本元素,一种天赋可以适用多种不同职业。假如你有很强的空间图形辨认力,既可以表明你有成为一名成功的画家的潜力,也可以表明你有成为一名成功的雕刻家、建筑设计师、室内设计师的潜力。空间图形辨认力是以上这些工作所需要的技能的最基本元素。

      天赋与兴趣的关系
      一个人的兴趣爱好往往蕴藏着自己的天赋,但兴趣爱好不等于天赋。所以我们可以从自己众多的兴趣爱好中寻找自己的天赋,但我们不能把兴趣爱好当作自己的天赋。

责任编辑:abler
标签: 职业规划 职业定位 
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