工作的前三个月，对大学毕业生、新员工至关重要。他们能不能及时转轨，直接影响了一个人一生的职业生涯。这主要还不是他们在前三个月做了哪些具体事情，而是能否在最短时间学习和拥有职场必备的职业素养，并因此打下一生发展的基础。如果你具备了，你就能很快成为一流员工；如果你迟迟不去学习和掌握，你就会在职场上难以进步。

　　十分遗憾的是，在多年的工作实践中，我们发现：在许多单位，自觉认识到这点的新员工并不多见，同样让人震惊和遗憾的是：清晰地认识到这点的管理者也并不多。由于不少管理者认为对员工的培养可以“慢慢来”，于是，往往对员工的培养和教育就变成了“钝刀子割肉”，单位花了太多的精力和资金，其结果却是很不理想：员工工作了多年，领导还是不满意，更谈不上称职。

　　这样一来，许多管理者就开始疑惑和灰心了：“为什么培养一个员工那么累？为什么员工职业化进程那么慢？为什么优秀员工那么凤毛麟角？为什么员工跳槽那么快？”与此同时，员工更是不解和伤心：“为什么工作这样难？为什么与领导相处这样累？为什么总是得不到肯定？为什么回报这样差、而发展这样慢？”……

　　事实证明，员工能否在第一时间具备最优秀的职业素养，不仅直接影响到员工的回报与发展，也关系到管理是否有效，并因此决定着单位用人成本的高低！
七年的培训实践，使我们越来越认识到：我们的社会，亟待一本让人充分认识到员工快速职业化价值并如何快速实现职业化的著作！于是，响应时代的呼唤，七年磨一剑，我们写出了这本《三个月成为一流员工》。

　　这是一本给所有员工提供职场发展“快捷键”的书，其关键体现在“四大转轨”上——

　　一．从“学校人”到“社会人”

　　这首先要明确“要想改变世界，先得适应世界”，因为适应是改变的前提！此外，假如你老想做大事、不想做小事，就要明确“要成‘天才’，先当‘地才’”；假如你好面子、爱虚荣，就要懂得“不怕‘丢脸’，才会‘长脸’”；假如你娇气、不抗压，就要坚信“经得住‘折磨’，才成栋梁”等等。

　　二．从“知识人”到“能力人”

　　有知识、拥有高学历，并不等于就有做事的能力。这就要知道如何不当“书呆子“，要善于解决问题、悟性高、会总结，不仅能学以致用还能“用以致学”等等。

　　三．从“个体人”到“单位人”

　　这就要学会改以“我”为中心为以“我们”为中心，必须过好“三关”：融入关、团队关和发展关。其中我们提到的“走自己的路，也听听别人怎么说”、“要有自己的‘节拍’，更要与单位‘合拍’”、“少点“我的想法’、多点‘同事眼光’”等等。这些，都是对很员工很重要，但往往最容易被忽略的。

　　四．从“自然人”到“职业人”

　　这一点很好理解，“职业人”，用最简单的话来说，就是做哪一行，就得爱哪一行，并且精哪一行。

　　实践证明：这“四大转轨”，不仅对职场新人有着全面而实用的意义，而且对众多老员工也有着突破和提升的价值。这里的“三个月”，有两重含义：一是指刚刚参加工作的前三个月，这对新员工格外重要；二是在单位里，还有很多没有被职业化的老员工，他们至今还在痛苦地摸索着。对他们而言，同样只要下决心根据书中的法则去有效转轨，也可能在短时间内甚至三个月内获得有效突破。

　　联想控股人事部的一位领导李虹曾介绍，新员工进入联想，都会在第一时间接受“入模子培训”。我们觉得这是一个值得所有单位学习的经验。因为“入模子”意味着有统一而有效的模式和标准，也意味着会节省很多时间和成本。我们希望：《三个月成为一流员工》的“四大转轨”理论，也可以成为单位对新员工进行“入模子培训”的参考，同时也能成为许多老员工，通过“补课”方式，完成职业化改造的借鉴。

　　值得强调的是：转轨往往意味着向“旧我”宣战，既十分必要，也必然伴随痛苦。假如你不能向自我挑战，不要说三个月，也许三年都转轨不了；相反，假如你能勇敢地向自我挑战，就有可能创造连自己都难以想像的奇迹！

　　爱博仁希望，不管是党政机关还是企事业单位，所有员工都能无惧这种自我挑战，紧紧围绕这“四大转轨”进行突破，这样就能在最短时间成为单位最需要的人，同时也走上职场发展的“快车道”！