要么成为领袖 要么成为专家
2015-09-22 15:39:31 来源:中国人力资源开发网 作者:未知 浏览46次
职业人刚起步的时候,是新兵,他的薪酬往往超过他的贡献;几年后,工作上了手,年富力强、独当一面,是精兵,他的贡献就超过他的薪酬;再做些年,工作很上手,但也逐渐失去了新鲜感,锐气越来越少,不求无功,但求无过的心态逐渐抬头,精兵就做成了老兵,他的贡献就低于薪酬,成为下一轮裁员的目标。
2013年IBM裁员,尤其是拿老员工动刀,闹得纷纷扬扬。网上有人发帖子,说是在IBM辛辛苦苦十几年,把整个青春都奉献了,说被砍掉就砍掉。不胜唏嘘中,IBM无非是给“薄情寡义”的清单又增加了一个公司,而作为职业人,则需要要认识到,资历老并不是优势,如果不能把这资历在管理上演变为领袖、在专业上上升为专家的话。
职业人刚起步的时候,是新兵,他的薪酬往往超过他的贡献;几年后,工作上了手,年富力强、独当一面,是精兵,他的贡献就超过他的薪酬;再做些年,工作很上手,但也逐渐失去了新鲜感,锐气越来越少,不求无功,但求无过的心态逐渐抬头,精兵就做成了老兵,他的贡献就低于薪酬,成为下一轮裁员的目标。虽说很残酷,但也很必然。
从新兵做成精兵,这是大家的目标;从精兵做成老兵,恐怕没有一个人愿意。那如何避免这种老兵阶段呢?这就需要在管理上转型为领袖,在专业上上升为专家,以使自己的贡献与薪酬匹配。两者兼具最好,但至少得有一个。只有这样,才能在更多人身上复制自己的成功,给公司更大的贡献。而要完成这样的转变,离不开学习、观摩和思考,而这正是很多久居职场的人所欠缺的。
先说领导力。都说领导力不能教,但可以学。对提高领导力来说,再没有比职场上的观摩、学习、思考更有效的办法了。领袖到处都有,就看你留意到了没有。职场多年,司空见惯,尤其是技术背景的人,容易轻视沟通、激励、领导技巧的价值,却忘了这些正是是领导能力的重要组成。我在硅谷十年间,见到很多老博士,他们打心眼里就瞧不起这些领导技能,认为是花拳绣腿、耍嘴皮子。这些人虽然跟着些非常优秀的领袖,却没有学到多少领导能力,错过了成为领袖的机会。
再说专家。只会干活不能算专家,“知其然,不知其所以然”,顶多算个匠人。能从日常工作中的“形而下”上升到流程、系统、人员层面的“形而上”,才能算是专家。这离不开实践,更离不开思考。找准方向,深耕精做,勤思考、善总结,用不了多少年就能成为专家。那硅谷有些老博士,干了一辈子,钻得不谓不深,为什么还不是专家?那是因为没有思考、总结,没有从“形而下”上升到“形而上”,或者说,进是进去了,但出不来,只能继续停留在“匠人”层面。
这就好理解为什么有些四五十岁的职业人,在外资企业半辈子,却突然发现自己不尴不尬,处于被淘汰的边缘:他们既没有过渡为领袖,领导团队出成绩;也没有上升为专家,在专业领域影响更多的人。于是他们的价格就高于价值,从此走上下坡路。
对于专家,我有个简单的三段论,与大家共享:(1)系统学过,而且学到最好;(2)系统做过,而且做到最好;(3)系统提高总结过,从形而下上升到形而上。系统学过,可以是大学里系统地学,也可以是接受系统的认证;系统做过,主要是在建制完善的公司做过——有些人在管理粗放的公司一直做些低层次的事,那种经历其实没多少价值。经常听人说,我走过的桥比你走过的路都长。不过看看他是怎么走的就知道了:早晨从桥东走到桥西,晚上从桥西走到桥东。表面上看有十年的经验,其实是一个经验用了十年。
而我们的人才问题呢,在我看来,主要是两个“三无”问题:企业里的“三无管理层”和学校里的“三无教授”,他们都是没能成为专家的代表。“三无管理层”没系统学过、没系统做过,当然也没有系统提高总结过,却随着企业的发展晋升到管理层,需要指导员工和团队的时候就抓瞎了。而学校里的“三无教授”呢,没有系统学过、当然也没有系统做过,自然谈不上系统提高总结,难怪培养出的学生我们企业不喜欢招聘了。
责任编辑:yuanpf
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